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高一学生廖海成物理成绩大幅度提高

高一学生廖海成物理成绩大幅度提高

学生档案

  • 年级:高中一年级
  • 科目:物理

诊断分析

  • 廖海成,是在2017年7月,通过电话咨询来到校区报名的,教务老师和家长沟通的过程中,了解到家长对学生的期望值很高,希望学生在高中能够好好学,考上一个好的大学。所以在暑假的时候想安排初三到高一的衔接课程。 开学之后,再进行学校的同步辅导。 该学生比较聪明,对待学习的态度比较好,反应也比较快,属于一点就通的类型。初中学的物理知识学生也掌握的比较牢固,所以高一物理衔接课程上的非常轻松。但是对于一些基础的知识概念理解的不是很透彻,导致做题的时候,一些基础题很容易出错。

过程

  • 专职老师针对学生存在基础概念掌握不牢固的问题,首先对于书本上的基础知识点,重复的对学生进行讲解,让学生对物理的一些定理,以及应用公式进行背诵。结合知识点,再进行针对性的查漏补缺, 课后,再安排相应的练习,进行知识点的巩固。 开学后,和学校进行同步辅导,再针对各知识点在考试中出现的题型进行专项训练。以达到提升的作用。 另外,物理这个科目,在考试中,对步骤的要求非常严格,得分是按步骤给,这无疑就是在考察学生的细心能力,锻炼学生做题思维的严谨性。老师在上课的过程中也对这方面严格要求,养成良好的学习习惯。

成效

  • 这个学生属于提高型学生,在学习态度上毋须多强调。但学生出现的粗心大意的问题在辅导的过程中,慢慢的改善了。在高一开学后,物理半期考试达到90分,班上名列前茅。
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